Proyecto: Plan padrino

ÁREA DE CAS: 

Actividad y servicio porque el hecho de cuidar a niños de preescolar durante un tiempo en grado undécimo, ayuda a que los niños desarrollen habilidades que no desarrollan dentro de un aula, tales como correr, jugar nuevas cosas y aprender a estar en equipo para lograr un objetivo. Para esto, fue necesario enseñarles para que desarrollen esas habilidades, de tal forma que había servicio. Por otro lado, es necesario hacer actividades físicas con ellos como figuras de autoridad, de tal forma que había actividad. 

RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

- Mostrar cómo iniciar y planificar una experiencia de CAS.

- Mostrar compromiso y perseverancia en las experiencias de CAS.

- Mostrar habilidades de trabajo en equipo y reconocer los beneficios del trabajo colaborativo.

ETAPAS DE CAS:

INVESTIGACIÓN:

Primero que todo, fue importante investigar que habilidades son buenas desarrollar en niños pequeños de preescolar, para así ayudarles a que tengan mejor desarrollo de sus capacidades para trabajar en equipo y hacer cosas que los inciten a moverse y ejercitarse, después de la cuarentena por la pandemia de covid 19.    

PREPRACIÓN:

Para los primeros encuentros, fue necesaria la creación de accesorios basados en animales para usar nosotros como padrinos y los niños ahijados, para así entrar en confianza. después fue importante preparar los materiales que se iban a usar para las actividades en cada uno de los encuentros para así ayudar a desarrollarlas en equipo con los niños.

ACCIÓN:

Al momento de hacer los distintos encuentros de plan padrino, se hallo que todas las actividades fueron un éxito, al ver que los niños se divirtieron, encontrando dulces mediante distintas actividades, escuchando cuentos y volando cometas, junto a nosotros sus padrinos.

REFLEXIÓN:

Durante la ejecución de la experiencia, se hallo que solo los niños disfrutaron y tuvieron actividad física, si no que nosotros los de 11, también tuvimos que movernos mucho con ellos y disfrutamos de la experiencia de cuidar niños más pequeños que nosotros. Por ende, fue una experiencia de aprendizaje para todos y fu muy gratificante hacer ejercicio sirviendo a los niños. 

DEMOSTRACIÓN:

Día en el cual se elevo la cometa con los niños

Mi "ahijada" en el primer encuentro de plan padrino. 

ORGANIZACIÓN PARA LA QUE SE HACE LA EXPERIENCIA:

Colegio Nueva York

FECHAS PREVISTAS:

Primer encuentro: Marzo 2021

Segundo encuentro: Mayo 2021

Tercer encuentro: Septiembre 2021

PROFESOR:

Lina Mora - Coordinadora CAS Colegio Nueva York

EVALUACIÓN DE RIESGOS:

Este proyecto presenta un nivel de riesgo nulo (0) ya que no hay forma de tener un accidente al realizar este tipo de cosas. Sin embargo es importante tener en cuenta vigilar a nuestros ahijados para que no se vayan a caer o tener algún tipo de golpe realizando las actividades.